Metronom, Tafelersatz, Dokumentenkamera, MP3-Player, Archiv, Scanner, Klaviatur,
Notenverwaltung, Schulbuch ... – das iPad vereint viele nützliche Funktionen an einem Ort.

Dieser Workshop fokussiert das iPad als Werkzeug in der Hand des Lehrenden. Aus eigenen
Praxiserfahrungen heraus werden Apps und Funktionen des iPads, welche den (Musik-
)Unterricht unterstützen und bereichern, die Unterrichtsvorbereitung erleichtern und ein
papierloses Büro im Lehreralltag ermöglichen vorgestellt und erprobt. Leitende Fragen sind
dabei: Was kann das iPad besser als herkömmliche (digitale) Medien? Wie wird der
Unterricht für meine Schüler*innen und für mich selbst anschaulicher und/oder besser
organisiert? Welche neuen Unterrichtssettings werden ermöglicht? Zudem wird die mediale
Ausstattung der Musikfachschaft thematisiert.

Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an iPad-Neulinge und bietet ein solides
Grundwissen im Umgang mit dem Gerät im Unterricht.