920,00 Euro - TeilnahmeentgeltDie Anzahlung ist nach Anmeldung und Zusage zur Teilnahmemöglichkeit zu leisten, die restliche Summe von 670,- Euro bei Beginn des Kurses. Ratenzahlung auf Absprache möglich, der Bildungsscheck NRW wird angenommen. Anmeldeentgelt:250,00 Euro - Die Anzahlung ist nach Anmeldung und Zusage zur Teilnahmemöglichkeit zu leisten. Ratenzahlung auf Absprache möglich.
Ziel des Lehrgangs ist es, zu einer differenzierten und reflektierten Anwendung von Musik im Kita-Alltag zu qualifizieren und Kompetenzen in folgenden grundlegenden Bereichen zu erweitern:
Singen/Stimme
Instrumentales Musizieren (elementare Instrumente) / Musizieren mit (Alltags-)Gegenständen
Musik & Bewegung
Hören / mit Kindern über Musik sprechen
Musik erfinden
Ziel ist außerdem, dass die Teilnehmenden
Musik als Interaktions- und Kommunikationsform im pädagogischen Alltag einsetzen können
in Bezug auf das eigene musikalische Tun eine persönliche Haltung und Reflexionsfähigkeit entwickeln
musikbezogene Eigenaktivitäten der Kinder erkennen, begleiten und unterstützen können
ihre musikalisch-künstlerischen und musikpädagogischen Kompetenzen weiterentwickeln
ihr Repertoire an Praxisimpulsen erweitern
den Bildungsbereich Musik gemäß der Bildungsgrundsätze NRW umsetzen und mit anderen Bildungsbereichen verbinden können
Inhalte
In diesem Lehrgang erfahren die Teilnehmenden, wie sie das Potenzial von Musik für die Arbeit mit Kindern nutzen können, und wie Musik ihren Kita-Alltag bereichern, erleichtern und verschönern kann. In den Lehrgangsphasen werden die vorhandenen Kompetenzen der Teilnehmenden in den Bereichen Singen und Sprechen, Rhythmus und Bodypercussion, Tanz und Bewegung sowie Musik mit elementaren Instrumenten gestärkt und ihre musikalischen und musikpädagogischen Fähigkeiten entwickelt. Sie erwerben ein umfangreiches Repertoire an musikalischen Praxisimpulsen (Lieder, Verse, Spielformen für Musikinstrumente, Tänze, etc..) und sind in der Lage, Musik kreativ zu gestalten und zu vermitteln.
Dabei geht es um Umsetzung von Musik auf folgenden Ebenen:
Musik - Repertoire für den pädagogischen Kita-Alltag (Musik für Mikrotransitionen und Rituale, Musikangebote, Themen der Kinder musikalisch umsetzen, etc.)
Möglichkeiten der Interaktion, Kommunikation und Begegnung mit Hilfe von Musik
Der Lehrgang richtet sich an pädagogische Fachkräfte in Kitas und Familienzentren.
Ein Interesse an Musik und die Offenheit, sich musikalisch weiterzuentwickeln, werden vorausgesetzt, Notenkenntnisse und instrumentale Fähigkeiten werden nicht erwartet.
Ablauf
Der Lehrgang besteht aus insgesamt vier dreitägigen Phasen, die an der Landesmusikakademie NRW in Heek stattfinden, dezentralen Einzeltagen (in Brühl und voraussichtlich Hamm) und zwei halbtägigen Online-Blöcken.
Die Zeiten zwischen den Lehrgangsphasen werden als Praxisphasen angesehen, in denen die Teilnehmenden die jeweiligen Inhalte in ihrer Einrichtung erproben und digital dokumentieren. Die Reflexion und Weiterarbeit anhand der Erfahrungen aus diesen praktischen Erprobungen / der digitalen Dokumentation sind wichtiger Lehrgangsinhalt.
Dozentinnen und Fächer
Eva Biallas, Musikpädagogin / Projektmanagerin Netzwerk Kitamusik (Lehrgangsleitung)
