Nach fünf Lehrgangsphasen der Musikmentor:innen-Schulung bringen 31 Jugendliche nun ihr Wissen über Musikvermittlung und Ensembleleitung in den Schulalltag ein. Schulministerin Dorothee Feller überreichte die Zertifikate.

31 junge Menschen haben die Musikmentor:innen-Schulung an der Landesmusikakademie NRW erfolgreich abgeschlossen. In fünf Lehrgangsphasen haben die 14- bis 19-Jährigen gelernt, wie sie Musik vermitteln, ein Ensemble leiten, Projekte organisieren oder wie Musik arrangieren. Auch die Grundlagen in Tontechnik sowie App-Music standen auf dem Programm. Ihr neues Wissen bringen die Jugendlichen nun an ihren Schulen ein: Sie leiten zum Beispiel Proben des Schulchors, unterstützen die Schulband oder starten eigene Musikprojekte. Nach ihrem Schulabschluss möchten viele der Absolvent:innen ein musikpädagogisches Studium beginnen.

Schulministerin Dorothee Feller überreichte im Rahmen der Abschlussveranstaltung die Zertifikate und hob die besonderen Leistungen der Schüler:innen hervor: „Die Liebe zur Musik braucht einen Funken und Menschen, die ihn weitergeben. Genau das machen die jungen Musikmentorinnen und Musikmentoren. Sie begeistern andere für Musik, gestalten das Musikleben an ihren Schulen mit und übernehmen Verantwortung. Damit wächst zugleich ihr eigenes Selbstvertrauen und sie lernen, vor einem Publikum sicher aufzutreten. Dass sie dafür einen Teil ihrer Freizeit geopfert und teilweise lange Anfahrtswege auf sich genommen haben, verdient großen Respekt.“

Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW fördert die Musikmentor:innenschulung seit sieben Jahren, um dem Fachkräftemangel in musikpädagogischen Berufen entgegenzuwirken.

Foto: Maya Eckardt