Anhand von praktischen Übungen, Variieren von Melodien, Spielen mit rhythmischen Motiven und Silben, Erfinden von Guidelines zu einem Harmoniegerüst sowie Ausdrucksübungen werden hier die Möglichkeiten eröffnet, selbst Mehrstimmigkeiten im Pop- und Jazzgesang zu entwickeln.

In ihrer langjährigen Unterrichtserfahrung mit Pop- und Jazzchören verschiedenster Größe und Besetzung hat die Kursleiterin sehr unterschiedliche Arrangierweisen erprobt.

Sie zeigt anhand von Beispielen, wie nachvollziehbare Melodien auch für die Begleitstimmen geschrieben werden können oder wie Chorsätze aussehen, wenn die Alt-Stimme als Leadstimme eingesetzt wird und zudem wie reine Acappella-Arrangements entstehen.